在学习的罅隙，工作的间歇，那些看似零散的时间，若汇集起来，竟是意想不到的绵长。然而，在我看来，一日之中最妙的莫过于“午休”时分。接下来，请允许我为你细述我的“午休时光”。
“铃铃”声中，午休的序曲准时奏响。饥肠辘辘的肚子，终于等来了援军。有的同学分发筷子，有的传递着馒头，有的负责分发饭菜，而交谈声此起彼伏……全班陷入一片热闹非凡之中。此时，老师的身影出现，教室瞬间肃静。食物分发完毕，伴随着《三国演义》在屏幕上的演绎，我们共同沉浸于美食与故事的享受之中。
午饭后，同学们各自忙碌：有的嬉戏，有的作业，有的埋首书卷。我呢，翻开语文书，拿出笔记本，开始默写古诗。我挑选了最为陌生的《观刈麦》，一遍又一遍，直至错误渐渐减少，直至只剩下三字之误。
随后，我转向书法练习。我的书法尚需磨砺，近日的评测仅获“B”。为此，每日的中午成了我与笔墨纸砚相约的时光，今日亦然。我反复练习“语”、“文”、“说”、“讲”，直至午睡的铃声响起。
午睡的召唤使我不得不收起书法的纸张，随同学们一同进入梦乡……
这就是我的“午休时光”，宁静而悠然，多么美好的“午间时光”啊！
请珍惜每一分每一秒，短暂的午休足以让我们复习一首古诗、练习四个字、享受一段小憩。
记住：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”